Unser Leitgedanke bedeutet für Eltern und Umfeld:

• Für uns sind die Eltern die Experten für ihr Kind vor allem in der familiären Situation
• Wir beteiligen Eltern am Schulleben und an der schulischen Arbeit
• Wir verstehen die Förderung des Kindes als gemeinsame Aufgabe von Schule, Elternhaus und Umfeld
• Wir arbeiten mit außerschulischen Institutionen zusammen

Unserem Leitbild folgend bedeutet das für die Planung des Unterrichts:

• Wir bieten unseren Schülern ein Unterrichtsangebot auf Grundlage der Richtlinien; der Unterricht findet statt im Rahmen von Vorhaben, projektorientiertem und Fach- Unterricht
• Wir realisieren diesen Unterricht in Klassen und klassenübergreifenden Lerngruppen, in Einzelförderung und Kleingruppen und in wählbaren Arbeitsgemeinschaften.
• Wir konkretisieren die Inhalte und Methoden im Standortplan, den wir seit Beginn der Schulprogrammarbeit überarbeiten und erweitern
• Wir unterrichten und fördern schülerorientiert, ganzheitlich und handlungsorientiert
• Wir erstellen für jeden unserer Schüler einen individuellen Förderplan, der 2 x im Jahr evaluiert und fortgeschrieben wird. Eltern und Schüler werden nach Möglichkeit und Bedarf in die Entwicklung, Umsetzung und Überprüfung der Förderpläne einbezogen.
• Die Förderschwerpunkte sind die Grundlage für Inhalte im Unterricht und die Erziehungsarbeit.
• Wir unterstützen unsere Schüler in ihrer Entwicklung zu einer größtmöglichen Selbstbestimmung

Wir betrachten…

• die spezifische Förderung schwerstbehinderter Schüler
• die besondere Förderung autistischer Schüler
• die besondere Förderung der nicht verbal kommunizierenden Schüler, bzw. der Schüler mit eingeschränkter Kommunikationsfähigkeit
• den Übergang von Schule zu Beruf
• den Unterricht an außerschulischen Lernorten
• die Veranstaltung von Klassenfahrten und Excursionen
• die Gestaltung von Festen und Feiern

…als Schwerpunkte des Unterrichts an unserer Schule.

Auf der Basis ihres Leitbildes hat die Comenius-Schule ein Schulprogramm als verbindliche Leitlinie entwickelt, das regelmäßig überprüft (evaluiert) und erweitert wird.